کنکور منابع کنکور ۱۴۰۵

[f.ask2]

توی همین سی پی آر، بخش جزوات خام کلاس حسابان

سی پی آر ۴۰۵ یا ۴۰۴؟

 

[برای واقعی.؟]

سی پی آر ۴۰۵ یا ۴۰۴؟

۴۰۵

 

[MarMari]

سلامم من کنکوری ۴۰۶ ام ولی سوال داشتمم برای زیست من هر کاری میکنم درصدم داخل ماز ۵۰ به بالا و قلمچی ۷۰ به بالا نمیره کسی این مشکل رو داشته ؟ اگه راهنماییم کنید خیلی ممنون میشممم💗💗🎀

سلام وقتت بخیر. هر چند وقت به چند وقت آزمون می‌زنی؟ در این بین آیا آزمون خاص دیگه‌ای هم هست که بررسی کنی یا مثلا باکس سوالی رو طراحی کنی از یه تعداد تست و به صورت آزمونی بزنی و درصد بگیری؟ موقع تحلیل سوالات، اون ۳۰-۵۰ درصدی که از دست می‌دی بیشتر از چه ناحیه‌ایه؟ یعنی خودت حس می‌کنی اگه چه کاری رو می‌کردی/نمی‌کردی اون تست رو درست جواب می‌دادی؟

 

[Pinkbell]

سلام وقتت بخیر. هر چند وقت به چند وقت آزمون می‌زنی؟ در این بین آیا آزمون خاص دیگه‌ای هم هست که بررسی کنی یا مثلا باکس سوالی رو طراحی کنی از یه تعداد تست و به صورت آزمونی بزنی و درصد بگیری؟ موقع تحلیل سوالات، اون ۳۰-۵۰ درصدی که از دست می‌دی بیشتر از چه ناحیه‌ایه؟ یعنی خودت حس می‌کنی اگه چه کاری رو می‌کردی/نمی‌کردی اون تست رو درست جواب می‌دادی؟

راستش من برای تست با کلاسم پیش میرم بین فاصله دو هفته نزدیک ۶ ساعت وقت میزارم تشریحی اون صفحات رو حل کنم و بعدش تست از خیلی سبز میزنم و چون مباحث کتاب جلوتره اون هفته اول برای ازمون رو ای کیو میزنم هفته ی منتهی ازمون های پارسال رو میزنم یه پک های امادگی ازمونی تو تلگرام بود که بر اساس مباحث ، ازمون های پارسال رو گذاشته بود قلمچی خیلی سبز ماز و گاج و ارمان رو میزدم ، درصد هام هم داخل ازمون های خونه بین ۷۰ تا ۸۰ بود ولی موقع ازمون اون حس اطمینان رو نداشتم داخل چیز های خیلی بدیهی دوساعت فکر کنم ولی بعد ازمون که تحلیل میکنم میبینم شاید نکته ی ۳ ۴ تا سوال رو نمیدونستم و حتی وقت هم اضافه میارم ولی احساس میکنم توانایی زدن ندارم و مغزم خالیه

 

[MarMari]

راستش من برای تست با کلاسم پیش میرم بین فاصله دو هفته نزدیک ۶ ساعت وقت میزارم تشریحی اون صفحات رو حل کنم و بعدش تست از خیلی سبز میزنم و چون مباحث کتاب جلوتره اون هفته اول برای ازمون رو ای کیو میزنم هفته ی منتهی ازمون های پارسال رو میزنم یه پک های امادگی ازمونی تو تلگرام بود که بر اساس مباحث ، ازمون های پارسال رو گذاشته بود قلمچی خیلی سبز ماز و گاج و ارمان رو میزدم ، درصد هام هم داخل ازمون های خونه بین ۷۰ تا ۸۰ بود ولی موقع ازمون اون حس اطمینان رو نداشتم داخل چیز های خیلی بدیهی دوساعت فکر کنم ولی بعد ازمون که تحلیل میکنم میبینم شاید نکته ی ۳ ۴ تا سوال رو نمیدونستم و حتی وقت هم اضافه میارم ولی احساس میکنم توانایی زدن ندارم و مغزم خالیه

خب خیلی خوبه که تعداد قابل توجهی آزمون می‌زنی. چون در نهایت کنکور دادن یک مهارته همون طوری که همیشه اشاره کرده‌م و فقط با آزمون زیاد زدن و قرار گرفتن توی اون موقعیته که به تدریج تسلط آدم به این امر می‌ره بالا. در مورد این‌که نکات برخی تست‌ها رو نمی‌دونی به تدریج با تست زیاد زدن و نکات مختلف آزمون‌های مختلف رو دیدن، این قدرت تحلیل و استدلال کردن رو باید به دست بیاری. این نکته رو در نظر بگیر که قرار نیست تمام نکات همون چیزایی باشن که توی کلاس‌ها یادت می‌دن و تو پاسخنامه‌ی کتاب تست‌هات می‌بینی و... . مهم‌ترین اصل اینه که به کتاب درسی تسلط بالا داشته باشی و بتونی قدرت این رو داشته باشی که بر اساس چیزهایی که از سه تا کتاب به طور کامل بلدی، یه دید کلی پیدا کنی و به فرض بر اساس یه چیزی که تو فصل x زیست دوازدهمه، یه نکته‌ی مربوط به فصل y دهم رو بتونی استنباط کنی. به تدریج توی این قضیه بهتر و بهتر می‌شی فقط لطفا توجه داشته باش که تست زدن و آزمون زدن به هیچ وجه نباید رها بشن یا کم‌رنگ بشن چون هیچ چیزی جاشون رو نمی‌گیره. من حتی نظرم اینه که تایم مربوط به یک درس خیلی بهتر هست که به تست و آزمون و تحلیل بگذره تا این که یک ویدئو تمام بشه که داره توش تلاش می‌شه تمام نکاتی که مربوط به فلان پاراگراف کتاب هست رو بر اساس وقت محدود خودشون به صورت یک لقمه‌ی آماده به دانش‌آموز بخورونن. در شرایطی که به نظرم این سبک یادگیری نکات و... راندمان بالایی نداره و چون با یک بمباران نکته‌ای طرفت می‌کنن، ممکنه توی یه آزمونی که با فاصله‌ی کمی از اون کلاس می‌دی درصد بالایی کسب کرده باشی چون نکات هنوز تازه هستن تو ذهنت و فکر کنی کار تموم‌شده‌‌ست، ولی خیلی زود با فاصله گرفتن از اون پیک، تسلطت افت پیدا کنه. در شرایطی که اگه درصد بالاتری از نکاتی که قراره یاد بگیری در مورد یک مبحث مشخص، از طریق تست زدن، ورق زدن کتاب درسی و حتی گذاشتن دو یا سه کتاب زیست‌شناسی کنار هم و مقایسه‌ی یه سری چیزها و تحلیل سوالات خوب و دست اول باشه، خیلی ماندگاری بهتری دارن تو ذهنت و خیلی هم مرورشون (با تست‌های علامت‌دار) مرور کارآمدتری خواهد بود.
به عنوان جمع‌بندی می‌گم
به آزمون زدنت همین‌طور که الان بها می‌دی، همیشه بها بده و نادیده‌ش نگیر
تحلیل آزمونت رو جدی بگیر. مدام با این سوال خودت رو مواجه کن که چرا امتیاز پاسخ درست به این تست رو از دست دادی. اشتباه از کجا بود. آیا نحوه‌ی آزمون زدنت مشکل داشت یا درست اون لحظه چیزی که باید به ذهنت می‌رسید، نرسید یا فراموشت شده یه سری نکات یا استنباط اون مطلب دور از ذهن و سخت بود برات و... و تمام این‌ها رو لحاظ کن توی نحوه‌ی مطالعه و مرورت
هر چقدر تست بیشتری بزنی و نکات رو بیشتر از تست‌ها استخراج کنی، توی استنباط کردن نکات جدید، به مرتبه‌ی بالاتری می‌رسی و حتی اون‌قدری پیش می‌ری که این قدرت رو پیدا می‌کنی که تست جدید طرح کنی و یا ذهن طراح سوال رو بتونی موقع خوندن کتاب درسی بخونی.
امیدوارم بتونم کمکی کرده باشم. بازم اگه سوالی هست یا جایی ابهامی بود، خوشحال می‌شم راهنمایی کنم.

 

[Pinkbell]

خب خیلی خوبه که تعداد قابل توجهی آزمون می‌زنی. چون در نهایت کنکور دادن یک مهارته همون طوری که همیشه اشاره کرده‌م و فقط با آزمون زیاد زدن و قرار گرفتن توی اون موقعیته که به تدریج تسلط آدم به این امر می‌ره بالا. در مورد این‌که نکات برخی تست‌ها رو نمی‌دونی به تدریج با تست زیاد زدن و نکات مختلف آزمون‌های مختلف رو دیدن، این قدرت تحلیل و استدلال کردن رو باید به دست بیاری. این نکته رو در نظر بگیر که قرار نیست تمام نکات همون چیزایی باشن که توی کلاس‌ها یادت می‌دن و تو پاسخنامه‌ی کتاب تست‌هات می‌بینی و... . مهم‌ترین اصل اینه که به کتاب درسی تسلط بالا داشته باشی و بتونی قدرت این رو داشته باشی که بر اساس چیزهایی که از سه تا کتاب به طور کامل بلدی، یه دید کلی پیدا کنی و به فرض بر اساس یه چیزی که تو فصل x زیست دوازدهمه، یه نکته‌ی مربوط به فصل y دهم رو بتونی استنباط کنی. به تدریج توی این قضیه بهتر و بهتر می‌شی فقط لطفا توجه داشته باش که تست زدن و آزمون زدن به هیچ وجه نباید رها بشن یا کم‌رنگ بشن چون هیچ چیزی جاشون رو نمی‌گیره. من حتی نظرم اینه که تایم مربوط به یک درس خیلی بهتر هست که به تست و آزمون و تحلیل بگذره تا این که یک ویدئو تمام بشه که داره توش تلاش می‌شه تمام نکاتی که مربوط به فلان پاراگراف کتاب هست رو بر اساس وقت محدود خودشون به صورت یک لقمه‌ی آماده به دانش‌آموز بخورونن. در شرایطی که به نظرم این سبک یادگیری نکات و... راندمان بالایی نداره و چون با یک بمباران نکته‌ای طرفت می‌کنن، ممکنه توی یه آزمونی که با فاصله‌ی کمی از اون کلاس می‌دی درصد بالایی کسب کرده باشی چون نکات هنوز تازه هستن تو ذهنت و فکر کنی کار تموم‌شده‌‌ست، ولی خیلی زود با فاصله گرفتن از اون پیک، تسلطت افت پیدا کنه. در شرایطی که اگه درصد بالاتری از نکاتی که قراره یاد بگیری در مورد یک مبحث مشخص، از طریق تست زدن، ورق زدن کتاب درسی و حتی گذاشتن دو یا سه کتاب زیست‌شناسی کنار هم و مقایسه‌ی یه سری چیزها و تحلیل سوالات خوب و دست اول باشه، خیلی ماندگاری بهتری دارن تو ذهنت و خیلی هم مرورشون (با تست‌های علامت‌دار) مرور کارآمدتری خواهد بود.
به عنوان جمع‌بندی می‌گم
به آزمون زدنت همین‌طور که الان بها می‌دی، همیشه بها بده و نادیده‌ش نگیر
تحلیل آزمونت رو جدی بگیر. مدام با این سوال خودت رو مواجه کن که چرا امتیاز پاسخ درست به این تست رو از دست دادی. اشتباه از کجا بود. آیا نحوه‌ی آزمون زدنت مشکل داشت یا درست اون لحظه چیزی که باید به ذهنت می‌رسید، نرسید یا فراموشت شده یه سری نکات یا استنباط اون مطلب دور از ذهن و سخت بود برات و... و تمام این‌ها رو لحاظ کن توی نحوه‌ی مطالعه و مرورت
هر چقدر تست بیشتری بزنی و نکات رو بیشتر از تست‌ها استخراج کنی، توی استنباط کردن نکات جدید، به مرتبه‌ی بالاتری می‌رسی و حتی اون‌قدری پیش می‌ری که این قدرت رو پیدا می‌کنی که تست جدید طرح کنی و یا ذهن طراح سوال رو بتونی موقع خوندن کتاب درسی بخونی.
امیدوارم بتونم کمکی کرده باشم. بازم اگه سوالی هست یا جایی ابهامی بود، خوشحال می‌شم راهنمایی کنم.

ممنونمم بابت راهنمایی و توضیحات کاملت 💗💗

 

[Mathematics]

سلام
یه سوالی ، چیکارکنم مغزم دافعه ایجاد نکنه واسه تست زدن زیست؟ انگار ترس دارم از تست زدن واسه زیست و خیلی سخت واسم به نظرمیرسه زیست و تو تستا خیلی وقت تلف میکنم و اخرم اشتباه

 

[MarMari]

سلام
یه سوالی ، چیکارکنم مغزم دافعه ایجاد نکنه واسه تست زدن زیست؟ انگار ترس دارم از تست زدن واسه زیست و خیلی سخت واسم به نظرمیرسه زیست و تو تستا خیلی وقت تلف میکنم و اخرم اشتباه

سلام وقتت بخیر. می‌شه بیشتر توضیح بدی اول از همه در مورد نحوه‌ی مطالعه‌ت توی درس زیست‌شناسی و ترتیب انجام کارهای مختلف و نسبت زمانی‌ای که برای هر کدوم می‌ذاری و این‌که از چه منابعی استفاده می‌کنی؟

 

[Nerd_Girl]

یه سوال تقریبا بی ربط، میدونین ثبت نام نهایی و کنکور ۱۴۰۵ کی هست؟ داداش من امسال فقط برا کنکور فرهنگیان ثبت نام کرده.

 

[f.ask2]

یه سوال تقریبا بی ربط، میدونین ثبت نام نهایی و کنکور ۱۴۰۵ کی هست؟ داداش من امسال فقط برا کنکور فرهنگیان ثبت نام کرده.

کنکور رو گفتن اخرای اردیبهشت فعلا
تاریخ دقیق مشخص نیست

 

[Mathematics]

سلام وقتت بخیر. می‌شه بیشتر توضیح بدی اول از همه در مورد نحوه‌ی مطالعه‌ت توی درس زیست‌شناسی و ترتیب انجام کارهای مختلف و نسبت زمانی‌ای که برای هر کدوم می‌ذاری و این‌که از چه منابعی استفاده می‌کنی؟

سلام وقت شمام بخیر
طبق نقشه گنج فرهمندنیا پیش میرفتم ، روز اول مثلا امروز که بود اول کلاسشو میدیدم بعد متن کتابو میخوندم و بعد تست های فرد میزدم ، فردا اول تست های زوج میزدم بعد متن کتاب و بعد یه آزمون
(تست های زوج و آزمون زماندار هستن)
کتاب تست هم خیلی سبز تک پایه دهم میزنم و واسه آزمون هم از QB هرچی تست داره واسه اون مبحث به عنوان آزمون انتخاب میکنم میزنم .
و اینکه من وقتی متن کتابو میخونم اصلا تو تستا یادم نمیاد و نمیدونم چرا فرهمندنیا گفته متن کتابو هم بخونید چون من تو تستا فقط مفاهیم یادمه و خط به خط کتاب درسی یادم نمیاد اصلا ، و این نحوه مطالعه خیلی وقتمو میگیره ، هربار با ویدئو نزدیک ۵.۶ ساعت میشه و کلا روزمو از دست میدم بخاطر زیست
یه چیز دیگم اینکه هرچقدر میخونم یه مطلب رو تو تستا انگار کامل مسلط نیستم و انگار از گزینه ای که به عنوان پاسخ صحیح انتخاب میکنم مطمئن نیستم!

 

[MarMari]

سلام وقت شمام بخیر
طبق نقشه گنج فرهمندنیا پیش میرفتم ، روز اول مثلا امروز که بود اول کلاسشو میدیدم بعد متن کتابو میخوندم و بعد تست های فرد میزدم ، فردا اول تست های زوج میزدم بعد متن کتاب و بعد یه آزمون
(تست های زوج و آزمون زماندار هستن)
کتاب تست هم خیلی سبز تک پایه دهم میزنم و واسه آزمون هم از QB هرچی تست داره واسه اون مبحث به عنوان آزمون انتخاب میکنم میزنم .
و اینکه من وقتی متن کتابو میخونم اصلا تو تستا یادم نمیاد و نمیدونم چرا فرهمندنیا گفته متن کتابو هم بخونید چون من تو تستا فقط مفاهیم یادمه و خط به خط کتاب درسی یادم نمیاد اصلا ، و این نحوه مطالعه خیلی وقتمو میگیره ، هربار با ویدئو نزدیک ۵.۶ ساعت میشه و کلا روزمو از دست میدم بخاطر زیست
یه چیز دیگم اینکه هرچقدر میخونم یه مطلب رو تو تستا انگار کامل مسلط نیستم و انگار از گزینه ای که به عنوان پاسخ صحیح انتخاب میکنم مطمئن نیستم!

خب یه چیزایی دستم اومد تقریبا که اوضاع از چه قراره. ببین ویدئو دیدن توی زیست‌شناسی پوینت مثبتی که داره اینه که خیلی خوب بهت یاد می‌ده چطوری باید این درس رو بخونی و چطوری اصلا باید به کتاب درسی، به تک تک قیدها و کلمات و شکل‌ها و پاورقی‌ها و... نگاه کنی و دید خیلی خوبی بهت می‌ده. من حالا یکسری توضیحات این‌شکلی رو به دوستت هم توی دو سه تا پست بالاتر داده‌م و پیشنهاد می‌دم به اونم یه نگاهی بندازی. مشکلی که مدام ویدئو دیدن و دریافت اکثر نکات از طریق ویدئو و به صورت حاضر و آماده بهت می‌ده، این هست که قدرت استنباطت رو گاها میاره پایین. حالا این رو یه گوشه‌ی ذهنت نگه دار. یه مرحله قبل این موضوع هست و اون تسلط به کتاب درسیه. چیزی که در نهایت باید اون چهارچوب ذهنت توی زیست‌شناسی رو تشکیل بده، خط به خط کتاب درسی، جزئیات مربوط به شکل‌ها و سیم‌کشی‌هایی بین مطالب مختلف تو صفحات و فصل‌ها و پایه‌های مختلفه؛ نه خیلی اون نکاتی که یاد می‌گیری؛ چون قرار نیست که وقتی یه تست جدید می‌بینی، تمام نکاتش همون نکات تکراری‌ای باشن که قبلاً توی کلاس یاد گرفتی و توی یه تستی دیدی. هر تست پر از ایده‌های جدیده و همینه که مهمه. این‌که تو مدام دیدهای جدید پیدا کنی نسبت به ایده‌های مختلف. این‌که از چه زاویه‌هایی می‌شه به یه جمله‌ی کتاب نگاه کرد. پس مهمه که قبل از هر چیز، حداکثر تسلطی که می‌تونی به کتاب درسی پیدا کنی رو کسب کنی. این مرحله پایه و بیس همه چیزه. اصلا ضرورتی نداره قبل این‌که سراغ تست‌زنی بری، مغزت شلوغ و پر از نکته باشه. من نظر خودم تو سبک مطالعه‌ی زیست‌شناسی اینه که کتاب درسی خیلی دقیق به همراه یکسری نکات به صورت مکمل منتها خیلی سبک و خلاصه و مفید مطالعه بشه و بعد استارت تست‌های آموزشی رو بزنی. توی تست‌ آموزشی زدن هم، بدون هیچ‌گونه دغدغه در مورد تایم و این‌که بلد نیستم و غیره، حتی اگه نیاز دیدی وسطش به کتاب درسی دوباره رجوع کنی، دوباره جمله‌ی مربوطه رو دقیق بخونی، دوباره شکل مربوط بهش رو با دقت ببینی، دوباره گزاره‌ای که بهت داده شده تو تست رو بخونی و بر اساس اون قضاوت کنی که فرضا اون گزاره درسته یا غلط. پس مهم‌ترین چیز اینه که مدام برخوردت رو حفظ کنی با کتاب درسی. پس دفعات این خوندن و مواجهه رو ببر بالا به نظرم. از طرفی، این مدام ویدئو دیدن رو من نظرم اینه که حذف کنی مگر جاهایی که مباحث یه مقدار ریزه‌کاری دارن و خودت هم می‌تونی متوجه بشی که نیاز به بخشی از یه ویدئو هست. هیچ اشکالی هم نداره که یهو وسط تست زدن یا حتی آزمون زدن این نیاز رو احساس کنی و برگردی تا ویدئوش رو ببینی. مثلا مبحث مربوط به نوار قلب، مثلا مبحث مربوط به حجم‌های تنفسی، مثلا مبحث مربوط به تولید مثل گیاهی و... . در عوض به نظرم خط به خط کتاب درسی رو با دقت بررسی کن و یه چیزی مثل کتاب جزوه‌ی طلایی ماز کنار دستت باشه (مخصوصا چاپ‌های یه مقدار قدیمی‌ترش که کوتاه‌تر و مفیدتر بوده‌ن) و از نکات اون استفاده کنی تا جای امکان و بری و درصد بالایی از یادگیری‌ت و... رو با تسلط بر کتاب درسی، توی تست‌های آموزشی کسب‌ کنی. نیاز نیست کمالگرایانه بری سراغ تست‌های علامت‌دار و فکر کنی باید بالای ۸۰ درصدش رو درست جواب بدی و چهارتا تست رو که پشت هم غلط جواب دادی یا اصلا جواب ندادی هم فوری روحیه‌ت رو ببازی و... . یادگیری اصلی‌ت قراره اون‌جا اتفاق بیفته و با تست زدنه. وگرنه چه لزومی داشت که آدم تست بزنه اگه قرار بود فقط با خوندن بتونه حداکثر تسلطش توی تست زدن و آزمون زدن رو کسب کنه؟ در شرایطی که خود تست زدنه و نحوه‌ی کنار هم چیدن همون مطالب کتاب درسی که مدام خوندی‌ش و مدام خودتو مواجه کردی باهاش، یه مهارتیه که باید کسبش کنی. منتها نه تو ویدئو دیدن مداوم باید دنبالش بگردی، نه تو وسواس‌گونه متن کتاب درسی یا درسنامه رو خوندن می‌تونی پیداش کنی و... . بلکه باید بری تست بزنی مدام و خودت رو تو شرایط آزمونی قرار بدی.
من پیشنهاد می‌کنم یه تایمی این سبکی پیش بری و بعدش با توجه به نتایجی که از طریق تحلیل آزمون‌هات و... به دست میاری، یه مقدار کاستومایزش کنی برای خودت یا اصلا دوباره برام پیام بذاری تا ببینیم اوضاع چقدر تغییر کرده و چطور شده:
وقتی برای اولین بار می‌خوای یک گفتار زیست‌شناسی رو بخونی، کتاب درسی رو باز کن، خط به خط کتاب درسی رو مطالعه کن، به قیدها دقت کن، در کنارش جزوه‌ی طلایی رو کنار دستت داشته باش و هر پاراگرافی که می‌خونی رو چک کن از توش که چه نکاتی در موردش گفته و با چیا ترکیبش کرده و... و چیزایی که مهم بودن مثل نکات شکل‌ها یا علت آوردن یه قید با توجه به نکاتی که در موردش توی کتاب یه پایه دیگه ذکر شده رو به صورت فیلتر شده وارد کتاب درسی‌ت کن
توی مرحله‌ی بعدی، کتاب درسی رو یک‌بار دیگه بخون، شکل‌ها رو بازم با دقت نگاه کن
بعد برو سر وقت تست‌های خیلی سبز توی اون گفتار. دونه به دونه‌ی تست‌ها رو دقیق بررسی کن. به تک تک گزاره‌ها با دقت نگاه کن. سعی کن اون بخش کتاب درسی رو دقیق تو ذهنت بیاری. اگه حس کردی خیلی دوره از ذهنت، یه دور دیگه نگاه بنداز؛ اگه حس کردی صرفا گنگه برات که دقیقا چی نوشته بود، بر اساس همون شک و تردیدت سعی کن جواب بدی و بعدش رجوع کنی به کتاب درسی و چک کنی دقیقا چی نوشته بود و تو چی فکر کرده بودی و... . همین‌جا هم باز بر اساس اشتباهاتی که می‌کنی و دام‌هایی که توش میفتی، می‌تونی یه سری نکات ریز دیگه رو هم وارد کتابت کنی. ولی حواست باشه زیاده‌روی نکنی و علامت‌دار کردن خود تست رو بیشتر اولویت قرار بدی. توی کتاب در حد یه خط کشیدن زیر یه قیدی که بهش دقت نکرده بودی و یه کلمه نوشتن و چیزای این‌طوری کافیه. پاسخنامه رو هم لطفا خیلی دقیق بخون. خصوصا تو تست‌هایی که درست می‌زنی! چون تست‌های غلط رو ناخودآگاه دقت می‌کنی به نکاتش ولی از خیلی از نکات تست‌های دیگه ممکنه غافل بشه آدم و صرفا درست بودن یه گزاره رو که ازش مطمئنه رو بدونه ولی ندونه فلان گزینه چرا درست نیست یا بالعکس. مدام که با تست‌ها رو به رو بشی، مدام که برخوردت رو با کتاب درسی حفظ کنی، مدام که نکات مختلف رو ببینی، یه تسلطی به دست میاری به هر حال. بعد از این می‌تونی بری یه سری آزمون‌ها رو کار کنی یا بری سر وقت کتاب آی‌کیو. این رو دیگه بر اساس وقت خودت باید در موردش تصمیم بگیری. آزمون‌ها سوالاتشون سوالات ارزشمندیه. به خصوص اگر یه پاسخنامه‌ی خیلی خوب هم داشته باشن که فوق‌العاده‌ست واقعا. هم توی شرایط آزمونی قرار می‌گیری و هم یه جمع‌بندی و دید بازی از مبحث خونده شده به دست میاری. آزمون‌هایی که ارزش داره حتما زیست‌شناسی‌شون رو کار کنی به نظرم آزمون‌های ماز و زیستاز هستن. ازشون غافل نشو، سوالات خوبی دارن و مهم‌تر از همه این‌که توی این آزمون دادن‌ها خودت رو نباز‌. این‌ها خیلی وقت‌ها خصوصا اگه بعد زدن کتاب خیلی سبز بری سر وقتشون، معیاری برای عملکرد تو نیستن. چون تو داری یاد می‌گیری توشون. چیزی که اهمیت داره اینه که دید خوبی بهت بدن، یه مرور خوبی کنی مباحث خونده شده رو باهاشون و یکسری نکات جدید رو سعی کنی استنباط کنی موقع زدن تست و ذهنت تو این زمینه اکتیو بشه و عادت کنه به این موضوع و در نهایت یه پاسخ خوب و یکسری نکات خوب در مورد اون بخش در اختیارت قرار بده. آرشیو‌های این آزمون‌ها هم همه جا در دسترسه اگه پیدا نکردی بهم بگو تا برات بذارم. از زدن این آزمون‌ها به هیچ وجه هرگز غافل نشو. حتی اگه شده در حد ۳۰ دقیقه زمان بذاری امروز فرضا بزنی و تحلیلش بیفته برای روز بعدت. اگر هم کتاب آی‌کیو رو خواستی بزنی، اون‌جا می‌تونی به صورت حالا باکس‌های ۱۵تایی، ۲۰تایی و... و به صورت زمان‌دار عمل کنی. تایمی هم که لحاظ می‌کنی برای هر باکس بسته به سرعت خودت باشه. مثلا اگر حس کردی فعلا واسه هر تست ۲ دقیقه نیاز داری، اشکالی نداره یه باکس ۱۵تایی رو توی ۳۰ دقیقه بزنی. به تدریج که سرعتت زیاد می‌شه، تایم رو کم‌تر کن و حتی گاهی کم‌تر از ۱ دقیقه برای هر تست (برای مدیریت بحران در شرایط آزمونی و کنکور!) من مثلا خودم اون آخرا تو سال کنکورم کتاب پینوکیو رو که می‌زدم (البته که خیلی منبع آسونی بود به نسبت منابع دیگه و خب طبیعی بود) یه روتینی گذاشته بودم تو برنامه‌م و این بود که ۴۵ تا تست زیست رو تو ۴۵ دقیقه بزنم ولی معمولا تو حدود ۲۳-۲۸ دقیقه تموم می‌شدن تست‌ها 😭
در نهایت به عنوان جمع‌بندی، کتاب درسی رو هیچ جوره کنار نذار، از خوندنش به هیچ وجه غافل نشو، مدام بخونش، مدام ورقش بزن، مدام کلماتش رو ببین. توی تست‌ زدنت هوشمندانه عمل کن و خوب یاد بگیر از تست‌ها و آزمون‌هایی که می‌زنی و جسارت غلط زدن رو داشته باش تا به تدریج یاد بگیری که جلوتر، کجاها غلط نزنی. امیدوارم بتونم کمکی کرده باشم و راهنمایی‌هام به کارت بیاد، بازم اگر سوالی بود خوشحال می‌شم بتونم کمکت کنم. موفق باشی.

 

[f.ask2]

بچه ها سوالای سنجش جامع برگزار شده رو نمیتونم گیر بیارم ... .
نیست جایی؟

 

[NiloofarM]

بچه ها سوالای سنجش جامع برگزار شده رو نمیتونم گیر بیارم ... .
نیست جایی؟

سلام من آزمون سنجش ثبت نام کردم
آزمون های جامعشون به دلیل شرایط تعویق افتاده و برگزار نشده تا جایی که می دونم

 

[f.ask2]

سلام من آزمون سنجش ثبت نام کردم
آزمون های جامعشون به دلیل شرایط تعویق افتاده و برگزار نشده تا جایی که می دونم

۲۸ فروردین اینا نبود یعنی؟

 

[Mathematics]

خب یه چیزایی دستم اومد تقریبا که اوضاع از چه قراره. ببین ویدئو دیدن توی زیست‌شناسی پوینت مثبتی که داره اینه که خیلی خوب بهت یاد می‌ده چطوری باید این درس رو بخونی و چطوری اصلا باید به کتاب درسی، به تک تک قیدها و کلمات و شکل‌ها و پاورقی‌ها و... نگاه کنی و دید خیلی خوبی بهت می‌ده. من حالا یکسری توضیحات این‌شکلی رو به دوستت هم توی دو سه تا پست بالاتر داده‌م و پیشنهاد می‌دم به اونم یه نگاهی بندازی. مشکلی که مدام ویدئو دیدن و دریافت اکثر نکات از طریق ویدئو و به صورت حاضر و آماده بهت می‌ده، این هست که قدرت استنباطت رو گاها میاره پایین. حالا این رو یه گوشه‌ی ذهنت نگه دار. یه مرحله قبل این موضوع هست و اون تسلط به کتاب درسیه. چیزی که در نهایت باید اون چهارچوب ذهنت توی زیست‌شناسی رو تشکیل بده، خط به خط کتاب درسی، جزئیات مربوط به شکل‌ها و سیم‌کشی‌هایی بین مطالب مختلف تو صفحات و فصل‌ها و پایه‌های مختلفه؛ نه خیلی اون نکاتی که یاد می‌گیری؛ چون قرار نیست که وقتی یه تست جدید می‌بینی، تمام نکاتش همون نکات تکراری‌ای باشن که قبلاً توی کلاس یاد گرفتی و توی یه تستی دیدی. هر تست پر از ایده‌های جدیده و همینه که مهمه. این‌که تو مدام دیدهای جدید پیدا کنی نسبت به ایده‌های مختلف. این‌که از چه زاویه‌هایی می‌شه به یه جمله‌ی کتاب نگاه کرد. پس مهمه که قبل از هر چیز، حداکثر تسلطی که می‌تونی به کتاب درسی پیدا کنی رو کسب کنی. این مرحله پایه و بیس همه چیزه. اصلا ضرورتی نداره قبل این‌که سراغ تست‌زنی بری، مغزت شلوغ و پر از نکته باشه. من نظر خودم تو سبک مطالعه‌ی زیست‌شناسی اینه که کتاب درسی خیلی دقیق به همراه یکسری نکات به صورت مکمل منتها خیلی سبک و خلاصه و مفید مطالعه بشه و بعد استارت تست‌های آموزشی رو بزنی. توی تست‌ آموزشی زدن هم، بدون هیچ‌گونه دغدغه در مورد تایم و این‌که بلد نیستم و غیره، حتی اگه نیاز دیدی وسطش به کتاب درسی دوباره رجوع کنی، دوباره جمله‌ی مربوطه رو دقیق بخونی، دوباره شکل مربوط بهش رو با دقت ببینی، دوباره گزاره‌ای که بهت داده شده تو تست رو بخونی و بر اساس اون قضاوت کنی که فرضا اون گزاره درسته یا غلط. پس مهم‌ترین چیز اینه که مدام برخوردت رو حفظ کنی با کتاب درسی. پس دفعات این خوندن و مواجهه رو ببر بالا به نظرم. از طرفی، این مدام ویدئو دیدن رو من نظرم اینه که حذف کنی مگر جاهایی که مباحث یه مقدار ریزه‌کاری دارن و خودت هم می‌تونی متوجه بشی که نیاز به بخشی از یه ویدئو هست. هیچ اشکالی هم نداره که یهو وسط تست زدن یا حتی آزمون زدن این نیاز رو احساس کنی و برگردی تا ویدئوش رو ببینی. مثلا مبحث مربوط به نوار قلب، مثلا مبحث مربوط به حجم‌های تنفسی، مثلا مبحث مربوط به تولید مثل گیاهی و... . در عوض به نظرم خط به خط کتاب درسی رو با دقت بررسی کن و یه چیزی مثل کتاب جزوه‌ی طلایی ماز کنار دستت باشه (مخصوصا چاپ‌های یه مقدار قدیمی‌ترش که کوتاه‌تر و مفیدتر بوده‌ن) و از نکات اون استفاده کنی تا جای امکان و بری و درصد بالایی از یادگیری‌ت و... رو با تسلط بر کتاب درسی، توی تست‌های آموزشی کسب‌ کنی. نیاز نیست کمالگرایانه بری سراغ تست‌های علامت‌دار و فکر کنی باید بالای ۸۰ درصدش رو درست جواب بدی و چهارتا تست رو که پشت هم غلط جواب دادی یا اصلا جواب ندادی هم فوری روحیه‌ت رو ببازی و... . یادگیری اصلی‌ت قراره اون‌جا اتفاق بیفته و با تست زدنه. وگرنه چه لزومی داشت که آدم تست بزنه اگه قرار بود فقط با خوندن بتونه حداکثر تسلطش توی تست زدن و آزمون زدن رو کسب کنه؟ در شرایطی که خود تست زدنه و نحوه‌ی کنار هم چیدن همون مطالب کتاب درسی که مدام خوندی‌ش و مدام خودتو مواجه کردی باهاش، یه مهارتیه که باید کسبش کنی. منتها نه تو ویدئو دیدن مداوم باید دنبالش بگردی، نه تو وسواس‌گونه متن کتاب درسی یا درسنامه رو خوندن می‌تونی پیداش کنی و... . بلکه باید بری تست بزنی مدام و خودت رو تو شرایط آزمونی قرار بدی.
من پیشنهاد می‌کنم یه تایمی این سبکی پیش بری و بعدش با توجه به نتایجی که از طریق تحلیل آزمون‌هات و... به دست میاری، یه مقدار کاستومایزش کنی برای خودت یا اصلا دوباره برام پیام بذاری تا ببینیم اوضاع چقدر تغییر کرده و چطور شده:
وقتی برای اولین بار می‌خوای یک گفتار زیست‌شناسی رو بخونی، کتاب درسی رو باز کن، خط به خط کتاب درسی رو مطالعه کن، به قیدها دقت کن، در کنارش جزوه‌ی طلایی رو کنار دستت داشته باش و هر پاراگرافی که می‌خونی رو چک کن از توش که چه نکاتی در موردش گفته و با چیا ترکیبش کرده و... و چیزایی که مهم بودن مثل نکات شکل‌ها یا علت آوردن یه قید با توجه به نکاتی که در موردش توی کتاب یه پایه دیگه ذکر شده رو به صورت فیلتر شده وارد کتاب درسی‌ت کن
توی مرحله‌ی بعدی، کتاب درسی رو یک‌بار دیگه بخون، شکل‌ها رو بازم با دقت نگاه کن
بعد برو سر وقت تست‌های خیلی سبز توی اون گفتار. دونه به دونه‌ی تست‌ها رو دقیق بررسی کن. به تک تک گزاره‌ها با دقت نگاه کن. سعی کن اون بخش کتاب درسی رو دقیق تو ذهنت بیاری. اگه حس کردی خیلی دوره از ذهنت، یه دور دیگه نگاه بنداز؛ اگه حس کردی صرفا گنگه برات که دقیقا چی نوشته بود، بر اساس همون شک و تردیدت سعی کن جواب بدی و بعدش رجوع کنی به کتاب درسی و چک کنی دقیقا چی نوشته بود و تو چی فکر کرده بودی و... . همین‌جا هم باز بر اساس اشتباهاتی که می‌کنی و دام‌هایی که توش میفتی، می‌تونی یه سری نکات ریز دیگه رو هم وارد کتابت کنی. ولی حواست باشه زیاده‌روی نکنی و علامت‌دار کردن خود تست رو بیشتر اولویت قرار بدی. توی کتاب در حد یه خط کشیدن زیر یه قیدی که بهش دقت نکرده بودی و یه کلمه نوشتن و چیزای این‌طوری کافیه. پاسخنامه رو هم لطفا خیلی دقیق بخون. خصوصا تو تست‌هایی که درست می‌زنی! چون تست‌های غلط رو ناخودآگاه دقت می‌کنی به نکاتش ولی از خیلی از نکات تست‌های دیگه ممکنه غافل بشه آدم و صرفا درست بودن یه گزاره رو که ازش مطمئنه رو بدونه ولی ندونه فلان گزینه چرا درست نیست یا بالعکس. مدام که با تست‌ها رو به رو بشی، مدام که برخوردت رو با کتاب درسی حفظ کنی، مدام که نکات مختلف رو ببینی، یه تسلطی به دست میاری به هر حال. بعد از این می‌تونی بری یه سری آزمون‌ها رو کار کنی یا بری سر وقت کتاب آی‌کیو. این رو دیگه بر اساس وقت خودت باید در موردش تصمیم بگیری. آزمون‌ها سوالاتشون سوالات ارزشمندیه. به خصوص اگر یه پاسخنامه‌ی خیلی خوب هم داشته باشن که فوق‌العاده‌ست واقعا. هم توی شرایط آزمونی قرار می‌گیری و هم یه جمع‌بندی و دید بازی از مبحث خونده شده به دست میاری. آزمون‌هایی که ارزش داره حتما زیست‌شناسی‌شون رو کار کنی به نظرم آزمون‌های ماز و زیستاز هستن. ازشون غافل نشو، سوالات خوبی دارن و مهم‌تر از همه این‌که توی این آزمون دادن‌ها خودت رو نباز‌. این‌ها خیلی وقت‌ها خصوصا اگه بعد زدن کتاب خیلی سبز بری سر وقتشون، معیاری برای عملکرد تو نیستن. چون تو داری یاد می‌گیری توشون. چیزی که اهمیت داره اینه که دید خوبی بهت بدن، یه مرور خوبی کنی مباحث خونده شده رو باهاشون و یکسری نکات جدید رو سعی کنی استنباط کنی موقع زدن تست و ذهنت تو این زمینه اکتیو بشه و عادت کنه به این موضوع و در نهایت یه پاسخ خوب و یکسری نکات خوب در مورد اون بخش در اختیارت قرار بده. آرشیو‌های این آزمون‌ها هم همه جا در دسترسه اگه پیدا نکردی بهم بگو تا برات بذارم. از زدن این آزمون‌ها به هیچ وجه هرگز غافل نشو. حتی اگه شده در حد ۳۰ دقیقه زمان بذاری امروز فرضا بزنی و تحلیلش بیفته برای روز بعدت. اگر هم کتاب آی‌کیو رو خواستی بزنی، اون‌جا می‌تونی به صورت حالا باکس‌های ۱۵تایی، ۲۰تایی و... و به صورت زمان‌دار عمل کنی. تایمی هم که لحاظ می‌کنی برای هر باکس بسته به سرعت خودت باشه. مثلا اگر حس کردی فعلا واسه هر تست ۲ دقیقه نیاز داری، اشکالی نداره یه باکس ۱۵تایی رو توی ۳۰ دقیقه بزنی. به تدریج که سرعتت زیاد می‌شه، تایم رو کم‌تر کن و حتی گاهی کم‌تر از ۱ دقیقه برای هر تست (برای مدیریت بحران در شرایط آزمونی و کنکور!) من مثلا خودم اون آخرا تو سال کنکورم کتاب پینوکیو رو که می‌زدم (البته که خیلی منبع آسونی بود به نسبت منابع دیگه و خب طبیعی بود) یه روتینی گذاشته بودم تو برنامه‌م و این بود که ۴۵ تا تست زیست رو تو ۴۵ دقیقه بزنم ولی معمولا تو حدود ۲۳-۲۸ دقیقه تموم می‌شدن تست‌ها 😭
در نهایت به عنوان جمع‌بندی، کتاب درسی رو هیچ جوره کنار نذار، از خوندنش به هیچ وجه غافل نشو، مدام بخونش، مدام ورقش بزن، مدام کلماتش رو ببین. توی تست‌ زدنت هوشمندانه عمل کن و خوب یاد بگیر از تست‌ها و آزمون‌هایی که می‌زنی و جسارت غلط زدن رو داشته باش تا به تدریج یاد بگیری که جلوتر، کجاها غلط نزنی. امیدوارم بتونم کمکی کرده باشم و راهنمایی‌هام به کارت بیاد، بازم اگر سوالی بود خوشحال می‌شم بتونم کمکت کنم. موفق باشی.

واقعا ممنونم که وقت گذاشتید و بهم جواب دادید🙏🏿
درمورد جزوه طلایی ماز که گفتید ، فرهمندنیا تو همون ویدئو نقشه گنجش گفت نباید واسه زیست جزوه بخونید و هرکی گفت جزوه بخونید بدتونو میخواد و بزاریدش کنار ، واسه درسنامه کتاب تستها هم همین نظر و داشت
و اینکه واسه نحوه مطالعه که گفتید ویدیو لازم نیست؟ ، واسه اولین بار که میخونم روشو سطحی بخونم یا حفظ کنم و هرروز بخونم اون گفتار مثلا x رو یا مرور چطوریه و چندتا تست بزنم، میشه لطفا یکم توضیح بدید ممنون

 

[MarMari]

درمورد جزوه طلایی ماز که گفتید ، فرهمندنیا تو همون ویدئو نقشه گنجش گفت نباید واسه زیست جزوه بخونید و هرکی گفت جزوه بخونید بدتونو میخواد و بزاریدش کنار ، واسه درسنامه کتاب تستها هم همین نظر و داشت

منم در این مسئله باهاش موافقم. چون جزوه و درسنامه خوندن برای زیست، خود کتاب درسی رو می‌بره تو حاشیه. برای همین هم من گفتم کتاب درسی رو بخون و در کنارش به جزوه‌ی طلایی ماز هم توجه داشته باش که سبک ترکیب کردن‌ها و استخراج نکات از شکل‌ها و... دستت باشه و نکاتی که تو کنکورهای گذشته تکرار شده‌ن رو هم دیده باشی.

اینکه واسه نحوه مطالعه که گفتید ویدیو لازم نیست؟ ، واسه اولین بار که میخونم روشو سطحی بخونم یا حفظ کنم و هرروز بخونم اون گفتار مثلا x رو یا مرور چطوریه و

اولین باری که می‌خونی دقیق و مو به مو بخون، به قیدها دقت داشته باش، شکل‌ها رو جزء به جزء بررسی کن و... . در حین زدن تست‌های آموزشی هم مدام چون بر می‌گردی به کتاب درسی، اون خودش حکم چندین بار دوره رو داره. به نظرم به عنوان تست آموزشی می‌تونی کل تست‌های منبع اولت رو بزنی. برای مرور هم باز من یه پست جدا می‌ذارم و توضیح می‌دم.

 

[Mathematics]

منم در این مسئله باهاش موافقم. چون جزوه و درسنامه خوندن برای زیست، خود کتاب درسی رو می‌بره تو حاشیه. برای همین هم من گفتم کتاب درسی رو بخون و در کنارش به جزوه‌ی طلایی ماز هم توجه داشته باش که سبک ترکیب کردن‌ها و استخراج نکات از شکل‌ها و... دستت باشه و نکاتی که تو کنکورهای گذشته تکرار شده‌ن رو هم دیده باشی.


اولین باری که می‌خونی دقیق و مو به مو بخون، به قیدها دقت داشته باش، شکل‌ها رو جزء به جزء بررسی کن و... . در حین زدن تست‌های آموزشی هم مدام چون بر می‌گردی به کتاب درسی، اون خودش حکم چندین بار دوره رو داره. به نظرم به عنوان تست آموزشی می‌تونی کل تست‌های منبع اولت رو بزنی. برای مرور هم باز من یه پست جدا می‌ذارم و توضیح می‌دم.

دم شما گرم خیلی بهم کمک کردید خیلی ممنونم🙏🏻🙏🏻

 

[NiloofarM]

۲۸ فروردین اینا نبود یعنی؟

چرا فروردین بود
آخرین آزمون جامعی که برگزار کردن همون ۲۸ فروردین بود.

 

[uraous]

سلام
من ریاضیم تو آزمونا میانگین همون 75_80 بوده(بیشترین درصدم هم 96 برای مبحث مثلثات/کمترین درصدم 58 هندسه)
الان منبعم صرفا آزمون های دوپینگ و موسسه هاست(کنکور هارو تموم کردم)
و راستش موضوعی که هست طول سال خیلی برای ریاضی تست کار میکردم تقریبا هم اندازه زیست و از این بابت اعتماد بنفس داشتم و خیالم راحت بود
الان با توجه به اینکه تعداد تست ریاضی آزمون ها محدوده و نهایت 30تاست به همون بسنده میکنم و میزان تست ریاضیم خیلی اومده پایین-عملا همون 30 تا در روز گاهی همونم نیست حتی
یکم نگرانم و دارم به شروع یه کتاب جدید سطح بالا فکر میکنم
اوایل جمعبندی موج ازمون گرفتم که واقعا زیاد بدردم نخورد.طول سال هم ای کیو نردبام و تکمیلی خیلی سبز زدم
هرکول حیدری یا بنفش قلمچی رو خیلی شنیدم
نظر شما چیه؟ممنون میشم راهنماییم کنید