آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
- شروع کننده موضوع negginnium
- تاریخ شروع
N.M
لنگر انداخته
- ارسالها
- 3,605
- امتیاز
- 13,374
- نام مرکز سمپاد
- فرزانگان یک
- شهر
- تهران
- مدال المپیاد
- طلای دوره ۲۷ المپیاد ادبی
- دانشگاه
- دانشگاه تهران
- رشته دانشگاه
- ادبیات فارسی
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
اونقد بحثی نشده آخه
اول بحث سرِ این بود که تاثیر کدوم بیشتره ؟ خانواده ؟ مدرسه ؟
بعضیا میگفتن مدرسه و دوستای مدرسه ای تاثیر بیشتری دارن ، بعضیا میگفتن خانواده تو کتاب خون شدن و درونی شدن این کتاب خونی نقش دارن ، بعضیا میگفتن تو هر برهه ی سنی یکی و ...
چجوری مدرسه میتونه ترغیبمون کنه به کتابخونی ؟
انواعِ تشویقا رو گفتیم ، معرفی معلم ، لج بازی (
) و ...
همین بود خلاصه ی بحثا !
+ لایک مهشید !
اونقد بحثی نشده آخه
اول بحث سرِ این بود که تاثیر کدوم بیشتره ؟ خانواده ؟ مدرسه ؟
بعضیا میگفتن مدرسه و دوستای مدرسه ای تاثیر بیشتری دارن ، بعضیا میگفتن خانواده تو کتاب خون شدن و درونی شدن این کتاب خونی نقش دارن ، بعضیا میگفتن تو هر برهه ی سنی یکی و ...
چجوری مدرسه میتونه ترغیبمون کنه به کتابخونی ؟
انواعِ تشویقا رو گفتیم ، معرفی معلم ، لج بازی (
) و ...همین بود خلاصه ی بحثا !
+ لایک مهشید !
N.M
لنگر انداخته
- ارسالها
- 3,605
- امتیاز
- 13,374
- نام مرکز سمپاد
- فرزانگان یک
- شهر
- تهران
- مدال المپیاد
- طلای دوره ۲۷ المپیاد ادبی
- دانشگاه
- دانشگاه تهران
- رشته دانشگاه
- ادبیات فارسی
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
يه مستندي از جشنوارهي رشد ديدم، دربارهي يه مدرسه تو نيشابور بود كه خيلي به كتابخواني و اينا ميرسيد. بعد يكي از دانشآموزاي دوم دبستان اونجاعم بخاطرِ اينكه زياد كتاب خونده، يه كارتون (!!) كتاب تشويقي گرفته بود.
اسمش "برسد بهدست..." بود. اگه پيدا كردين ببينين!
حالا نظرتون دربارهي شيوههاي تشويقي بچهها چيه؟
يه مستندي از جشنوارهي رشد ديدم، دربارهي يه مدرسه تو نيشابور بود كه خيلي به كتابخواني و اينا ميرسيد. بعد يكي از دانشآموزاي دوم دبستان اونجاعم بخاطرِ اينكه زياد كتاب خونده، يه كارتون (!!) كتاب تشويقي گرفته بود.
اسمش "برسد بهدست..." بود. اگه پيدا كردين ببينين!
حالا نظرتون دربارهي شيوههاي تشويقي بچهها چيه؟
shekoofeh
کاربر فوقحرفهای
- ارسالها
- 655
- امتیاز
- 4,354
- نام مرکز سمپاد
- فرزانگان 1
- دانشگاه
- دانشگاه علوم پزشکی تهران
- رشته دانشگاه
- پزشکی
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
همه ی عواملی که گفتید موثره خب ! اما مهم ترینش خانواده اس!
یعنی اصولا خانواده های کتابخون بچه های کتابخون بار میارن ، بچه رو از کودکی با کتاب وفق میدن !
شیوه های تشویقی ... مثلا می تونه در قالب مسابقه های کتابخوانی باشه ( با جایزه ) !
بعد مثعن کتابخوانی گروهی بسیار بسیار میتونه موثر باشه حتی تو مدارس ، مثلا یه کتاب معین کنن یه وقتی بدن و بعد جلسات نقد بذارن!
فعلا همینا.
همه ی عواملی که گفتید موثره خب ! اما مهم ترینش خانواده اس!
یعنی اصولا خانواده های کتابخون بچه های کتابخون بار میارن ، بچه رو از کودکی با کتاب وفق میدن !
شیوه های تشویقی ... مثلا می تونه در قالب مسابقه های کتابخوانی باشه ( با جایزه ) !
بعد مثعن کتابخوانی گروهی بسیار بسیار میتونه موثر باشه
حتی تو مدارس ، مثلا یه کتاب معین کنن یه وقتی بدن و بعد جلسات نقد بذارن!فعلا همینا.
N.M
لنگر انداخته
- ارسالها
- 3,605
- امتیاز
- 13,374
- نام مرکز سمپاد
- فرزانگان یک
- شهر
- تهران
- مدال المپیاد
- طلای دوره ۲۷ المپیاد ادبی
- دانشگاه
- دانشگاه تهران
- رشته دانشگاه
- ادبیات فارسی
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
اين كتابخواني گروهي خيلي خوبه، اما فك نكنم جو خيلي از مدرسهها طوري باشه كه بچهها علاقه داشته باشن وقت آزادشونُ بذارن و كتاب بخونن كه بعدش يه جلسهاي باشه براي نقد. يعني بهنظرم كسي كه علاقه نداره به كتاب خوندنُ، كتابخون نميكنه اين برنامه.
اين كتابخواني گروهي خيلي خوبه، اما فك نكنم جو خيلي از مدرسهها طوري باشه كه بچهها علاقه داشته باشن وقت آزادشونُ بذارن و كتاب بخونن كه بعدش يه جلسهاي باشه براي نقد.
يعني بهنظرم كسي كه علاقه نداره به كتاب خوندنُ، كتابخون نميكنه اين برنامه.
afroDt
کاربر فوقحرفهای
- ارسالها
- 866
- امتیاز
- 4,439
- نام مرکز سمپاد
- دبیرستان فرزانگان 1
- شهر
- تهرانــــــــــ
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
به نظر من باید یه چیزی مثه فرهنگیه ما کنن مدرسه ها رو ینی...
ینی همهین طور خرکی این ور اونور کتاب باشه... آدما وردارن ببینن چه طوریه...بعد برگردونن...
مثه کتابخونه که اون همه بند و بساط داره نه...
ولی آدمای کتاب خون رو آدمای پُری میکنه ، ینی آشنا تر میشن با کتاب!به نقل از نرگس² :اين كتابخواني گروهي خيلي خوبه، اما فك نكنم جو خيلي از مدرسهها طوري باشه كه بچهها علاقه داشته باشن وقت آزادشونُ بذارن و كتاب بخونن كه بعدش يه جلسهاي باشه براي نقد.
به نظر من باید یه چیزی مثه فرهنگیه ما کنن مدرسه ها رو ینی...
ینی همهین طور خرکی این ور اونور کتاب باشه... آدما وردارن ببینن چه طوریه...بعد برگردونن...
مثه کتابخونه که اون همه بند و بساط داره نه...
N.M
لنگر انداخته
- ارسالها
- 3,605
- امتیاز
- 13,374
- نام مرکز سمپاد
- فرزانگان یک
- شهر
- تهران
- مدال المپیاد
- طلای دوره ۲۷ المپیاد ادبی
- دانشگاه
- دانشگاه تهران
- رشته دانشگاه
- ادبیات فارسی
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
شنيدم تو دبيرستان فرهنگ هر هفته زنگ درسي "نقد كتاب" داشتن. نظرتون درباره اين برنامه هاي اجباري چيه؟
شنيدم تو دبيرستان فرهنگ هر هفته زنگ درسي "نقد كتاب" داشتن. نظرتون درباره اين برنامه هاي اجباري چيه؟
.._..
کاربر فوقحرفهای
- ارسالها
- 1,156
- امتیاز
- 4,615
- نام مرکز سمپاد
- دبیرستان
- شهر
- تهران
- سال فارغ التحصیلی
- 1396
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
خواهرم ابتدایی میره یه چیزی شبیه این داره اسمش ساعت کتابخونیه...البته اینا چون سنشون کمتره نمیگن نقد کنین میگن بعد از اینکه خوندین چیزی که از کتاب یاد گرفتین و خلاصه شو بنویسین... معنی واژه ها و اینارم تو کتاباشون مینویسن...
تا اینجا که خیلی تونسته علاقه مندش کنه چون هم معلمش خوب بوده هم کتابای مناسبیو انتخاب میکردن...
برای دانش آموزای دبیرستان به نظرم تاثیرش شاید یه ذره کمتر باشه...به همون انتخاب کتاب و معلمش خیلی بستگی داره و اینکه خیلی احساس اجبار روی بچه ها نباشه...در کل اگه شیوه مطالعه درست و نقد کردنو اصولی یاد بدن خیلی میتونه کمک کنه...
به نقل از شهري كه² :
خواهرم ابتدایی میره یه چیزی شبیه این داره اسمش ساعت کتابخونیه...البته اینا چون سنشون کمتره نمیگن نقد کنین میگن بعد از اینکه خوندین چیزی که از کتاب یاد گرفتین و خلاصه شو بنویسین... معنی واژه ها و اینارم تو کتاباشون مینویسن...
تا اینجا که خیلی تونسته علاقه مندش کنه چون هم معلمش خوب بوده هم کتابای مناسبیو انتخاب میکردن...
برای دانش آموزای دبیرستان به نظرم تاثیرش شاید یه ذره کمتر باشه...به همون انتخاب کتاب و معلمش خیلی بستگی داره و اینکه خیلی احساس اجبار روی بچه ها نباشه...در کل اگه شیوه مطالعه درست و نقد کردنو اصولی یاد بدن خیلی میتونه کمک کنه...
- ارسالها
- 2,821
- امتیاز
- 6,856
- نام مرکز سمپاد
- فرزانگان 6
- شهر
- تهران
- سال فارغ التحصیلی
- 1394
- مدال المپیاد
- نانو
- دانشگاه
- علوم پزشکی البرز
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
مسلما فقط معرفی خالی به درد نمیخوره ، نوع بیان و جالب جلوه دادن کتاب خیلی موثره !
مطمئن باش اگر همه موارد رعایت بشه اونی هم که علاقه ای به کتاب خوندن نداره میره میگرده میخونه !
یه چیز دیگه هم دسترسی به کتابه که باید در نظر گرفت
به نقل از نرگس :
مسلما فقط معرفی خالی به درد نمیخوره ، نوع بیان و جالب جلوه دادن کتاب خیلی موثره !
مطمئن باش اگر همه موارد رعایت بشه اونی هم که علاقه ای به کتاب خوندن نداره میره میگرده میخونه !
یه چیز دیگه هم دسترسی به کتابه که باید در نظر گرفت
- ارسالها
- 2,821
- امتیاز
- 6,856
- نام مرکز سمپاد
- فرزانگان 6
- شهر
- تهران
- سال فارغ التحصیلی
- 1394
- مدال المپیاد
- نانو
- دانشگاه
- علوم پزشکی البرز
پاسخ : آمار کتابخوانی و نقش سیستم آموزشی در بالا بردن آمار آن
خب اول از همه خانواده س مسلما در همه زمینه ها همینطور کتابخانی !
وقتی بچه چشم باز میکنه میبینه مامان بابا یا خواهر و برادر دارن کتاب میخونن خب کنجکاو میشه ببینه چیه و بخونه و کم کم از همون سن کم شروع میکنه به خوندن که خودش میتونه زمنیه ادامه پیدا کردن کتابخوانی رو بوجود بیاره !
مثلا آبجیم از وقتی چشم باز کرده میدیده همه مون به نوعی میریم مدرسه ودرس میخونیم ، و بع درس علاقه نشون داده که حتی مثلا ازش میپرسیم مدرسه میریم؟ میگه نه میرم دانشگاه ! خب این زمینه های ناخودآگاهی هم هست که تاثیر گذاره ...
بعدش مدرسه س چون بعد از یه سنی آدم بیشتر زمانش رو تو مدرسه و همراه با دوستاش میگذرونه پس حتما موثره . حالا مدرسه از طریق مسابقه کتابخوانی با معرفی کتاب به شیوه های خلاقانه و ... میتونه خیلی کمک کنه و اینکه دوست های آدم کتابی رو معرفی کنن یا حتی اون کتاب رو بدن تا بخونی هم واقعا تاثیر گذاره !
رسانه هم با گذشتن مسابقه یا باز هم معرفی خلاقانه کتاب های مختلف و مثلا برنامه ای که صرفا به معرفی و خلاصه و بررسی کتاب ها بزاره !
در مورد مطبوعات نظر خاصی ندارم
خب اول از همه خانواده س مسلما در همه زمینه ها همینطور کتابخانی !
وقتی بچه چشم باز میکنه میبینه مامان بابا یا خواهر و برادر دارن کتاب میخونن خب کنجکاو میشه ببینه چیه و بخونه و کم کم از همون سن کم شروع میکنه به خوندن که خودش میتونه زمنیه ادامه پیدا کردن کتابخوانی رو بوجود بیاره !
مثلا آبجیم از وقتی چشم باز کرده میدیده همه مون به نوعی میریم مدرسه ودرس میخونیم ، و بع درس علاقه نشون داده که حتی مثلا ازش میپرسیم مدرسه میریم؟ میگه نه میرم دانشگاه ! خب این زمینه های ناخودآگاهی هم هست که تاثیر گذاره ...
بعدش مدرسه س چون بعد از یه سنی آدم بیشتر زمانش رو تو مدرسه و همراه با دوستاش میگذرونه پس حتما موثره . حالا مدرسه از طریق مسابقه کتابخوانی با معرفی کتاب به شیوه های خلاقانه و ... میتونه خیلی کمک کنه و اینکه دوست های آدم کتابی رو معرفی کنن یا حتی اون کتاب رو بدن تا بخونی هم واقعا تاثیر گذاره !
رسانه هم با گذشتن مسابقه یا باز هم معرفی خلاقانه کتاب های مختلف و مثلا برنامه ای که صرفا به معرفی و خلاصه و بررسی کتاب ها بزاره !
در مورد مطبوعات نظر خاصی ندارم