اشکالات درسی / رشته ریاضی

[first amir]

همین دیگه

 

[Frozen]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

انقدر که نابغه‌ی رشته‌ی ریاضی داریم، هیچ کدوم براشون هیچ سوالی پیش نمیاد.

اینکه می‌گه تجزیه‌ی دی‌نیتروژن پنتا اکسید از درجه‌ی 2 هست یعنی چی؟

 

[.mary.]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

راهی سراغ دارین برا حفظ فرمول ـای جمع به ضرب ـو ضرب به جمع مثلثاتی ـا ؟

 

[niloofar.l]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

راهی سراغ دارین برا حفظ فرمول ـای جمع به ضرب ـو ضرب به جمع مثلثاتی ـا ؟

چشمم روشن! موسوی رو بیارم بالا سرت؟! ( پی نوشت: بالا سر خودمم باید بیارم چون حفظ نیستم ) مثلن تو اینا رو برا موسوی تایپ کردی!

دوستان، پرتوزایی خاصیت شیمیاییه یا فیزیکی؟؟ (حسم بم میگه شیمیاییه ولی حسم با یه جاهایی از مبتکران در تناقضه )

 

[shawn]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

اینکه می‌گه تجزیه‌ی دی‌نیتروژن پنتا اکسید از درجه‌ی 2 هست یعنی چی؟

یعنی مجموع توان های غلظت واکنش ها توی رابطه ی سرعتش 2ـه

راهی سراغ دارین برا حفظ فرمول ـای جمع به ضرب ـو ضرب به جمع مثلثاتی ـا ؟

من سراغ دارم...نزدن مثلثات :)

دوستان، پرتوزایی خاصیت شیمیاییه یا فیزیکی؟؟ (حسم بم میگه شیمیاییه ولی حسم با یه جاهایی از مبتکران در تناقضه )

شیمیایی باید باشه چون ماهیت شیمیایی عوض میشه

 

[merzat]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

راهی سراغ دارین برا حفظ فرمول ـای جمع به ضرب ـو ضرب به جمع مثلثاتی ـا ؟

برنامه درست داشته باشی و تکرار به موقع همه چی حل میشه...

 

[A l p h a]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

دوستان، پرتوزایی خاصیت شیمیاییه یا فیزیکی؟؟ (حسم بم میگه شیمیاییه ولی حسم با یه جاهایی از مبتکران در تناقضه )

تا جایی که یادمه جمله کتاب این بود : " پرتوزایی خاصیت فیزیکی برخی مواد شیمیاییت "

+ آخر پیش دو فیزیک درباره ی پرتوزایی صحبت میشه ، پس احتمالا فیزیکی باشه

 

[nazanin.f]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

تا جایی که یادمه جمله کتاب این بود : " پرتوزایی خاصیت فیزیکی برخی مواد شیمیاییت "

اون جمله برا فلوئورسانس و فسفرسانس بود

کاملا شیمیاییه چون ماهیت شیمیایی و تعداد پروتون و اینا تغییر میکنه

 

[ali jahangiri]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

دوستان، پرتوزایی خاصیت شیمیاییه یا فیزیکی؟؟ (حسم بم میگه شیمیاییه ولی حسم با یه جاهایی از مبتکران در تناقضه )

همه چیز که توی دو دسته ی فیزیکی و شیمیایی خلاصه نمیشه
تغییر هسته ای میشه بش گفت
فیزیکی یعنی ترکیب ماده عوض نشه
شیمیایی یعنی ترکیب ماده عوض بشه
هسته ای هم یعنی ماهیت خود اتم ها عوض بشن
ضمن اینکه نیازی نیست تا این حد ریز بشید تو این موضوعا

 

[A l p h a]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

اون جمله برا فلوئورسانس و فسفرسانس بود

کاملا شیمیاییه چون ماهیت شیمیایی و تعداد پروتون و اینا تغییر میکنه

آره ، الان یکدفعه خودم یادم افتاد اومدم اصلاح کنم که دیدم زحمتش رو کشیدی
من یک ساله درس نخوندم ، طبیعیه این اشتباهات

 

[niloofar.l]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

همه چیز که توی دو دسته ی فیزیکی و شیمیایی خلاصه نمیشه
تغییر هسته ای میشه بش گفت
فیزیکی یعنی ترکیب ماده عوض نشه
شیمیایی یعنی ترکیب ماده عوض بشه
هسته ای هم یعنی ماهیت خود اتم ها عوض بشن
ضمن اینکه نیازی نیست تا این حد ریز بشید تو این موضوعا

ینی نمیشه از نظر فیزیکی یا شیمیایی بودن تغییرشو دسته بندی کرد؟؟

شیمیایی باید باشه چون ماهیت شیمیایی عوض میشه

کاملا شیمیاییه چون ماهیت شیمیایی و تعداد پروتون و اینا تغییر میکنه

تناقض
تو مبتکران نوشته تفاوت ایزوتوپ ها فقط تو خواص فیزیکیه. تریتیم پرتوزاس ولی هیدروژن نیس و این ینی تفاوت در خواص شیمیایی؟؟
حالا پرتوزایی فیزیکیه یا تفاوت ایزوتوپا تو خواص شیمیایی هم هس؟! یا مثلن تریتیم استثناست؟ و یا مبتکران در اشتباه؟!

 

[nazanin.f]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

خواص شیمیایی که یکسانه ب دلیل برابری تعداد الکترون پروتونه
کلا خواص شیمیایی ی عنصر مرتبط با الکتروناشه

 

[ali jahangiri]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

تو مبتکران نوشته تفاوت ایزوتوپ ها فقط تو خواص فیزیکیه. تریتیم پرتوزاس ولی هیدروژن نیس و این ینی تفاوت در خواص شیمیایی؟؟

اینکه تفاوت ایزوتوپ ها تو چیه ، مربوط میشه به اینکه جرم اتمیشون متفاوته و این باعث میشه بعضی ویژگی های مرتبط با جرم ، مثل چگالی ، متفاوت باشه توی ایزوتوپ ها
از طرفی چون تعداد e هاشون مساویه ، پس ویژگی های شیمیایی ـشون یکسانه . همونطور که نازنین گفت
اما در مورد هسته ، اصلا نمیتونیم بیاییم بحث کنیم . چون خود ـه ایزوتوپ یعنی تفاوت توی هسته .
در واقع تفاوت توی هسته ، اصل ماجراست ، و ما داریم تبعات اون رو بررسی میکنیم
خود ـه این متفاوت بودن توی هسته ، دلیل نمیشی که ویژگی فیزیکی یا شیمیایی باشه . مثل همون داستانی که توی کامنت قبلی ـم بود

 

[niloofar.l]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

مرسی؛ مرسی

 

[merzat]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

نه شیمیایی و نه فیزیکی...یه مقدار پیچیدست که اینجا قابل توضیح نیست...

 

[robomash]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

تو مبتکران نوشته تفاوت ایزوتوپ ها فقط تو خواص فیزیکیه. تریتیم پرتوزاس ولی هیدروژن نیس و این ینی تفاوت در خواص شیمیایی؟؟
حالا پرتوزایی فیزیکیه یا تفاوت ایزوتوپا تو خواص شیمیایی هم هس؟! یا مثلن تریتیم استثناست؟ و یا مبتکران در اشتباه؟!

در ایزوتوپ ها تعداد الکترون،تعداد پروتون و ساختار الکترونی یکسانه در نتیجه خواص شیمیاییه یکسانه
اما در واکنش های هسته ای همیشه الزاما ایزوتوپ عنصر اولیه تولید نمیشه،ممکنه یه عنصر جدید با تعداد پروتون و الکترون متفاوت و در نتیجه خواص شیمیایی متفاوت تولید بشه.
پس با هم تناقض ندارن.

من سراغ دارم...نزدن مثلثات :)

هیچ درسی رو از همین الان کنار نذارید!برای مثلثات اول از همه فرمول ها رو خلاصه نویسی کنید. هرچی فرمول به درد بخور و کاربردی در کتاب های مختلف می بینید یه جا خلاصه نویسی و جمع آوری کنید و اینو بارها مرور کنید. هربار هم که تست زدید دیدید فرمول ها یادتون رفته برگردید دوباهر همون خلاصه رو مرور کنید. تست هم زیاد بزنید. صرفا حفظ کردن فرمول برای مثلثات کافی نیست. باید انقد تمرین کنید و تست بزنید که دستتون بیاد این سوال از کدوم فرمول سریع تر حل میشه، نصف راه حل سوال رو که رفتید حالا باید چجوری ادامه بدین تا به جواب مورد نظر طراح برسید، اینا با تست و تمرین درست میشه.

 

[shatoonak]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

سکه ای به شعاع10را بر روی یک صفحه مربعی به طول ضلع 25پرتاپ میکنیم.فرض میکنیم که مرکز سکه پس از فرود آمدن حتما داخل مربع یا روی محیط مربع قرار گیرد.فرض میکنیم که اگر بر اثر پرتاپ،سطح سکه کاملا در داخل مربع واقع شود؛برنده و اگر با محیط مربع تماس داشته باشد یا در خارج مربع بیفتد،بازنده محسوب شویم.در چنین شرایطی مطلوب است تعیین فضای نمونه ای مناسب و پیشامد مطلوب یعنی برنده شدن.(مثال کتاب ص 80)
سوال من اینه که چرا کتاب از واقع شدن سطح سکه بر مربع حرف میزنه اما بعدش میاد فضای نمونه ای و پیشامدو با قرارگرفتن مرکز سکه در مربع حل میکنه.اصلن درکش نمیکنم خودم با اندازه گیری سطح حلش کردم اصن جواباشون تفاوت زیادی دارن

 

[robomash]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

سکه ای به شعاع10را بر روی یک صفحه مربعی به طول ضلع 25پرتاپ میکنیم.فرض میکنیم که مرکز سکه پس از فرود آمدن حتما داخل مربع یا روی محیط مربع قرار گیرد.فرض میکنیم که اگر بر اثر پرتاپ،سطح سکه کاملا در داخل مربع واقع شود؛برنده و اگر با محیط مربع تماس داشته باشد یا در خارج مربع بیفتد،بازنده محسوب شویم.در چنین شرایطی مطلوب است تعیین فضای نمونه ای مناسب و پیشامد مطلوب یعنی برنده شدن.(مثال کتاب ص 80)
سوال من اینه که چرا کتاب از واقع شدن سطح سکه بر مربع حرف میزنه اما بعدش میاد فضای نمونه ای و پیشامدو با قرارگرفتن مرکز سکه در مربع حل میکنه.اصلن درکش نمیکنم خودم با اندازه گیری سطح حلش کردم اصن جواباشون تفاوت زیادی دارن

محل قرار گرفتن تک تک نقاط سکه رو که نمیشه بررسی کرد بالاخره تو باید یه نقطه مشخص از سکه رو در نظر بگیری بعد با توجه به محل قرارگیری اون بگی که پیشامد مورد نظرت رخ داده یا نه. کتاب هم میاد مرکز سکه رو در نظر میگیره که از همه راحت تره، بعد میاد به اندازه شعاع سکه که 10 هس از هر ظلع مربع فاصله در نظر میگیره،چرا؟چون اگه بخوایم سکه کاملا تو مربع باشه باید در بدترین حالت لبه سکه،بر لبه مربع مماس باشه که اون موقع مرکز سکه با فاصله ای به اندازه شعاع از ضلع مربع قرار میگیره.حالا تو یه سطح مربع شکل داری داخل مربع اصلی،که هر ضلعش 20 تا از مربع اصلی کوچیکتره. مرکز سکه در هر نقطه ای از این مربع قرار بگیره پیشامد مورد نظر تو رخ داده یعنی پیشامد مورد نظر تو میشه مربع کوچیکه. مربع کوچیکه رو با فضای نمونه که همون مربع بزرگه است مفایسه می کنی احتمالت به دست میاد.

 

[shatoonak]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

محل قرار گرفتن تک تک نقاط سکه رو که نمیشه بررسی کرد بالاخره تو باید یه نقطه مشخص از سکه رو در نظر بگیری بعد با توجه به محل قرارگیری اون بگی که پیشامد مورد نظرت رخ داده یا نه. کتاب هم میاد مرکز سکه رو در نظر میگیره که از همه راحت تره، بعد میاد به اندازه شعاع سکه که 10 هس از هر ظلع مربع فاصله در نظر میگیره،چرا؟چون اگه بخوایم سکه کاملا تو مربع باشه باید در بدترین حالت لبه سکه،بر لبه مربع مماس باشه که اون موقع مرکز سکه با فاصله ای به اندازه شعاع از ضلع مربع قرار میگیره.حالا تو یه سطح مربع شکل داری داخل مربع اصلی،که هر ضلعش 20 تا از مربع اصلی کوچیکتره. مرکز سکه در هر نقطه ای از این مربع قرار بگیره پیشامد مورد نظر تو رخ داده یعنی پیشامد مورد نظر تو میشه مربع کوچیکه. مربع کوچیکه رو با فضای نمونه که همون مربع بزرگه است مفایسه می کنی احتمالت به دست میاد.

ممنون
فهمیدم چی شد

 

[حمیده]

پاسخ : اشکالات درسی / رشته ریاضی

رنگ یه واکنش رو چه جوری می‌شه اندازه‌گیری کرد؟ مگه رنگ قابل اندازه‌گیریه؟

+ اینجا. مورد 5.