وضعیت دانش کشور شما و جایگاههای بین المللی آن

[ISO9002]

سلام. قصد دارم توی این تاپیک اوضاع دانش و فناوری در ایران رو بررسی کنیم و جایگاههای بین المللی ایران در این زمینه ها رو ذکر کنیم.

فکر میکنم که خیلی مهم و خوبه که دانش آموزان سمپاد (جمعی از نخبگان علمی کشور) از این موضوعات مطلع و باخبر باشند.

تصمیم بر اینه که در این تاپیک در قیاس های بین المللی تمرکز برروی کشور های مهم و تاثیر گذار جهان نظیر ایالات متحده امریکا، چین و... و نیز کشورهای مهم منطقه خاورمیانه نظیر ترکیه، اسرائیل، عربستان سعودی و مصر و... باشه.

خیلی خوشحال میشم اگر همراهی کنید و نظر بدید. بعضی از این مطالب حتما برای شما جالب خواهد بود.

 

[ISO9002]

بالاترین نرخ رشد علمی جهان

البته شاید این خبر رو طی یکی دو ماه اخیر خونده باشید ولی اگر نخوندید جالبه بدونید که ایران طی سالهای اخیر و نیز در حال حاضر دارای بالاترین نرخ رشد علمی (در واقع نرخ رشد انتشار مقالات علمی آکادمیک) در جهان بوده و هست.

نکته بسیار مهم تفاوت بین تولیدات علمی آکادمیک و رشد آن است. که ایندو نباید اشتباه گرفته شوند. هرچند که رشد علمی نهایتا جایگاه بهتر علمی را به همراه خواهد داشت اما ایران در رتبه نخست رشد علمی است نه رتبه نخست جایگاه علمی.

بسیاری از سایت های خبری دولتی و غیر دولتی صرفا به نقل کوتاه این خبر و البته مانور های ژورنالیستی روی اون پرداختن تا یک تحلیل درست و دقیق آماری.

بر اساس اعلام ISI )Institute for Scientific Information) تولیدات علمی آکادمیک ایران بین سال های 1996 و 2004 ده (10) برابر شده است. در این بازه ایران در رتبه نخست جهان جای گرفته است. چین با رشد سه (3) برابری در همین دوره پشت سر ایران و در جایگاه دوم قرار دارد. همچنین تولیدات علمی دانشگاهی ایران بین سالهای 1996 و 2008 هجده (18) برابر شده است.

برای مقایسه، تنها دو کشور از کشور های عضو پیمان G8 (هشت کشور پیشرفته و توسعه یافته جهان) در 20 ربته نخست رشد علمی قرار دارند. ایتالیا در رتبه دهم جهان و کانادا در رتبه 13 هم جهان.

ایران، چین، برزیل و هند، چهار کشور پیشتاز عرصه رشد علمی در جهانند؛ که تنها کشور های در حال توسعه ای هستند که در جمع 31 کشوری قرار دارند که 97.5 درصد بهره وری علمی جهان را در اختیار دارند و سهم تمام سایر کشور های در حال توسعه تقریبا 2.5 درصد است.

البته همچنان سهم ایران از کل مقالات علمی تولید شده در جهان پایین است. ضمن آنکه رشد قابل توجهی داشته است. و نرخ رشد آن بسیار امیدوار کننده است.

سهم ایران از حدود 0.0003 % کل مقالات علمی منتشر شده در جهان در سال 1970 به 0.29 % در سال 2003 و نیز بیش از 1 % در سال 2008 رسیده است و این رقم با بالاترین سرعت در جهان در حال افزایش است.

ادامه دارد...

*پ.ن : با تشکر از همکاریتون

 

[ISO9002]

گذر ایران از اسرائیل، سوئد، سوئیس، دانمارک، اتریش و...

در سال 2010 بر اساس اعلام Science-Metrix (شرکت تحقیقاتی کانادایی) ایران دارای رتبه نخست رشد بهره وری علمی در جهان با نرخی در حدود 14.4 میباشد.

در این زمینه کره جنوبی با نرخی معادل 9.8 رشد، در رتبه دوم و پشت سر ایران قرار دارد.

در سال 2009 سرعت رشد علمی ایران، 11 برابر بیشتر از متوسط رشد علمی جهان بوده است.

این رشد علمی سریع نتایج قابل توجهی هم در پی داشته است و جایگاه علمی ایران را در جهان ارتقای چشمگیر بخشیده است.
اکنون جایگاه علمی ایران (با ملاک تولیدات علمی آکادمیک) از کشور هایی نظیر اسرائیل، سوئد، سوئیس، بلژیک، اتریش، دانمارک، فنلاند و حتی نوروژ، عبور کرده است و مقالات علمی آکادمیک منتشر شده سالانه ایران از این کشورها بیشتر است. برای مثال گذر ایران از اسرائیل بین سال های 2008 تا 2010 صورت گرفت.

ایران با نرخ تقریبی رشد سالانه علمی معادل 25 % هر سه سال یک بار، میزان تولیدات علمی سالانه خود را دو برابر میکند. این درحالیست که فرض کنیم ایران در این عرصه شتابی نداشته باشد که دارد. در این صورت پیش بینی میشود که تولیدات علمی ایران در سال 2017 از کانادا نیز عبور کند.

ایران در حالی در دو دهه اخیر بالاترین نرخ رشد علمی را داشته است که شرایط سیاسی نظیر جنگ با عراق و حمله خونین عراق به این کشور و نیز تحریم های شدید علمی، سیاسی و اقتصادی را نیز تحمل میکند. ایران در دو دهه اخیر در حالی رشد 8400% را تجربه میکند که رشد سایر جهان معادل 34% بوده است.

این رشد علمی البته ممکن از منجر به بهبود کیفیت زندگی در ایران شود ولی ممکن است گوشه گیری ایران در جهان را به سبب نگرانی ها از پیشرفت های علمی، افزایش دهد.

در این بین طی 37 سال گذشته، رشد بیشتر پس از سال 1980 رخ داده است. خصوصا پس از سال 1991 این سرعت رشد افزایش یافته با یک شتاب قابل توجه در سال 2002 و یک رشد انفجاری از سال 2005.

براساس گزارش دولت امریکا در علوم و مهندسی تحت عنوان "علم و شاخص های مهندسی سال 2010" ایران در این سال دارای بالاترین نرخ رشد سالانه مقالات علمی و مهندسی جهان با افزاشی در حدود 25.7% داشته است.


ادامه دارد...

 

[ISO9002]

پاسخ : وضعیت دانش کشور شما و جایگاههای بین المللی آن

مقایسه کشور های سوئیس، اسرائیل، ایران و عربستان سعودی در زمینه تولیدات علمی آکادامیک در دهه های اخیر:

 

[Admin2]

پاسخ : وضعیت دانش کشور شما و جایگاههای بین المللی آن

البته تولید مقاله معیار خوبی برای مقایسه وضعیت علمی نیست. به قول یکی از اساتید شریف ، توی آمریکا خیلی ها فارغ التحصیل میشن بدون اینکه حتی یک مقاله هم داشته باشه. متاسفانه جو دانشگاه الان به سمتی چرخیده که همه فکر میکنن باید مقاله بدن. خیلی ها از ترم اول به فکر مقاله دادن هستند! واسه همین فرت فرت آمار مقالات ما بالا میره.

 

[ISO9002]

پاسخ : وضعیت دانش کشور شما و جایگاههای بین المللی آن

البته تولید مقاله معیار خوبی برای مقایسه وضعیت علمی نیست. به قول یکی از اساتید شریف ، توی آمریکا خیلی ها فارغ التحصیل میشن بدون اینکه حتی یک مقاله هم داشته باشه. متاسفانه جو دانشگاه الان به سمتی چرخیده که همه فکر میکنن باید مقاله بدن. خیلی ها از ترم اول به فکر مقاله دادن هستند! واسه همین فرت فرت آمار مقالات ما بالا میره.

البته معیار های مختلفی مثل بهره وری علمی و ... هم هست برای سنجش این مسائل. ولی نگرانی نباید از فرت فرت مقاله دادن وجود داشته باشه. معمولا ابتدای کار شاید فرت فرت مقاله بدن، ولی از بین اینها، چیزهای مفید زیادی هم پیدا میشه.